Projekti “Lahe maa kool – õppimine looduse ning kultuuripärandi kaudu” kokkuvõte

Jaanuarikuuga lõpeb meie projekt “Lahe maa kool – õppimine looduse ning kultuuripärandi kaudu”, mida rahastab Erasmus+ programm.

Projekt kestus oli 1,5 aastat, alates 01.augustist 2024 kuni 31. jaanuarini 2026.

 

Projekti jooksul toimus 4 õpirännet, kus õpetajad osalesid koolitustel, mis keskendusid järgmistele aspektidele:

  • õpetamine läbi looduskeskkonna või kultuuripärandi, kaasatakse kogukondi ja erinevaid partnereid;
  • uuenduslikud õpetamismeetodid, mis väärtustavad koostöist õppimist ning võimaldavad õppijatel olla õppeprotsessis aktiivsed.

Meie õpiränded:

  1. – 18.01.2024 osalesid Helen Mikiver ja Kaidi Almet Hispaanias, Tenerifel toimunud koolitusel Experiential Learning in Tenerife: Through Nature and History
  2. – 29.08.2025 osalesid Nelle Nurmela ja Cornelia Kerm Portugalis, Portos toimunud koolitusel Heritage Landscapes, Museums and Portuguese Culture

    3.-8.11.2025 osalesid Melika Kindel ja Signe Paljula Itaalias, Firenzes toimunud koolitusel Digital Tools for Cultural       Heritage Education

    1.-6.12.2025 osalesid Ene Liivand ja Kerttu Saagpakk Iirimaal, Dublinis toimunud koolitusel Integrating Creativity and Innovation into Teaching

Õpirännete järgselt jagasid osalejad oma kogemusi projektikoosolekutel ning õpetajate töökoosolekutel. Lisaks ilmusid õpirännete sõnalised ja pildilised kokkuvõtted blogis ning koolilehes Koopula.

Koolitustel omandatud häid praktikad kombineerisid õpetajad koheselt ka oma ainetundides, viies läbi lõimitud õpitegevusi, mis olid seotud looduse ja kultuuripärandi kaudu õppimisega. 

Kogu koolipere oli aga seotud projektipäevadega, mida alguses planeerisime kaks teha, kuid tegime koguni kolm:

2024-2025. õppeaastal osales kogu koolipere kultuuririkkuse projektipäevadel. Uurisime lähemalt nende riikide kohta, kuhu meie õpetajate õpiränded neid viivad.

18. novembril 2024. aastal olid projektipäeva teemaks Hispaania ja Portugal.
17. märtsil 2025. aastal olid projektipäeva teemaks Kreeka ja Iirimaa.

Lisaks korraldasime 18. detsembril 2025. aastal projektipäeva, mis oli jõululisema hõnguga eelmistele jätkuks.

Projektikoosolekutelt kasvas välja mõte teha 2026. aasta kevadel veel üks ülekooliline projektipäev, kus looduse ning kultuurilooga haakuvad tegevused on seotud meie lähiümbrusega – Kolga mõisa ning Kolga muuseumiga, samuti Pärandivaderite projektiga. Selle mõtte teeme kindlasti teoks.

 

Projekti lõppedes ootab ees aruandlus ning saame analüüsida, kas ja kuivõrd täitsime projektiga seatud eesmärgid:

  • looduskeskkonna ja kultuuripärandiga seotud õpe on teadlikult ning sihipäraselt integreeritud kooli õppetöö kõikidel tasanditel;
  • õpetajate koostöös on loodud vähemalt kolme õppeaine lõiminguna 4 õpistsenaariumi, kus on kesksel kohal looduse ja kultuuripärandi kaudu õppimine, samuti koostöö;
  • õpetajate koostöö toimub erinevatel tasanditel.

 

Aitäh kõigile, kes projekti tegevustesse oma panuse on andnud!

 

Projekti koordinaator

Melika

Oluline teade homse matkapäeva kohta

Kuna homne ilmateade lubab matka ajaks tugevat vihmasadu, siis jääb homne matkapäev ära. Seega on neljapäeval kodusõppepäev, kus saate teha ettevalmistusi reedeseks tänuaktuseks – laulda lahti hääled ja triikida särgid. Tänuaktuse piknikul on igale õpilasele kooli poolt burger, puuvili ja morss. Kes soovib, võib piknikule midagi veel kaasa võtta.
Koolimaja on homme avatud ja õpetajad on koolimajas. Vajadusel saab õpetajaga kokkuleppel sooritada täiendavat õppetööd.
 
Kohtumiseni reedel!

Distantsõpe 18.-21. veebruar

Seoses massilise haigestumisega oleme sunnitud Kolga Kooli üle viima distantsõppele alates homsest, 18. veebruarist kuni 21. veebruarini.
Täpsem info distantsõppe korralduse kohta on eKoolis.
 
Kohtume peale koolivaheaega 3. märtsil!
Jälle tervete ja tegusatena.

Sõbrapäeva meemikonkurss

Konkursi reeglid

  • osalema on oodatud
    – Kolga Kooli õpilased (4.- 9. klass)
    – täiskasvanud (õpetajad, vilistlased, lapsevanemad)
  • üks osaleja saab esitada kuni 3 meemi;
  • meemi sisu vastab konkursi teemale;
  • meem on eestikeelne ja sobilik esitamiseks kooli konkursile;
  • osaleja annab esitatud tööga konkursi korraldajale üle õigused seda tööd avalikus ruumis tasuta kasutada, sh veebis, ülesse panna näitustel;
  • osaleja kasutab internetis taaskasutust lubavaid pilte või enda üles pildistatud fotosid.
  • võistlusel osalevad meem(id)on esitatud hiljemalt 17. veebruaril 2023

Parimatele auhinnad!

Meeme hindab žürii.
Eraldi kategooriad: 4.-6. klass, 7.-9. klass; täiskasvanud

Loodushariduslikud õppeprogrammid

2019-2020. õppeaastal sai Kolga Kooli projekt “Kolga Kooli õpilaste osalemine keskkonna-alastes õppeprogrammides” toetust KIKi Keskkonnateadlikkuse programmist 2236 eurot. KIKi rahastuse toel said õpilased osa nii matkadest lähemas koduümbruses kui ka huvitavatest õppeprogrammidest pealinna loodushariduskeskustes. Algklasside matkad viisid tutvuma metsa (MTÜ Estlanderi programm “Otsi Otti”) ja merega (MTÜ Lahemaa Keskkonnahariduse Seltsi programm “Meri on, meri jääb”) ning panid proovile laste teadmised loodusest (MTÜ Ökokratt programm “Hakkamasaaja looduses”). Vanemate klasside õpilased osalesid põnevates programmides Tallinna Loomaaias (“Avastusretk vihmametsa” ja “Ellujäämiskunst loomariigis”), Eesti Tervishoiu Muuseumis (“Söö terviseks” ja “Suhkru hind”) ning Lennusadamas Eesti Meremuuseumis (“Kiirteed ookeanis”). Samuti võeti ette matk uurimaks lähemalt jõge (MTÜ Lahemaa Keskkonnahariduse Seltsi programm “Pärlijõgi Lahemaal”).

Loodushariduslikud õppekäigud jätkuvad ka 2020.-2021. õppeaastal. KIK toetab meie õppekäike 2137 euroga.  Nagu ka varasematel aastatel, on igale klassile sobiva õppeprogrammi välja valinud klassijuhataja koostöös loodusainete õpetajaga.